生生互动在高中英语课堂中的有效开展
随着英语新课程标准的实施,传统教学方法的弊端日益凸显.生生互动作为一种体现学生主体性的重要的教学策略,笔者结合生生互动在实践中存在的问题,提出了一些针对小组合作中生生互动的教学策略.
生生互动、英语课堂教学、教学策略
G633.41;F241;G434
2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
生生互动、英语课堂教学、教学策略
G633.41;F241;G434
2014-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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