语文课堂教学中的情与境
初中语文课堂教学中的情与境的创设,应结合学生的具体情况和特长,紧扣课堂教学内容,围绕课堂教学目标进行,让学生在其中学到知识,获得创新能力,并能体验到学习语文的乐趣,以实现语文教学资源和效果的最优化.
课堂教学、情与境、教学资源
G633.3;G434;G722
2014-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
44-45
课堂教学、情与境、教学资源
G633.3;G434;G722
2014-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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