阅读要注重六个结合
阅读教学是语文教学的重要内容,在实际教学中,要优化教法、学法,做到六个结合.注重读看结合、读思结合、读说结合、读演结合、读写结合、课内外相结合.把听、说、读、写、思、画等相互结合,相互渗透,就会相得益彰,对于全面提升学生的语文素养有着重要意义.
阅读教学、结合、读看、读思、读说、读演、读写、课内外
G633.3;G807-02;G434
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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阅读教学、结合、读看、读思、读说、读演、读写、课内外
G633.3;G807-02;G434
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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