专题阅读与写作教学模式探索

摘要：

“专题阅读”是围绕某个专题而开展的一项有明确指向性的阅读活动.“专题写作”是指围绕某一话题,从不同角度,用不同的表现手法进行写作活动.把“专题阅读”与“专题写作”并列,其目的在于把“专题阅读”的内容与“专题写作”的话题有机地结合起来,学生阅读了什么专题,就写与这个专题相关的话题,这是一种比较具体的研究性学习活动,更具有开放性和探究性的特点.

关键词：专题阅读、写作、模式

分类号：G633.41;H319;G434

资助基金：教学研究课题GS2011GHB490

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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