语文阅读教学与信息技术的应用
语文教育既是提高学生文化科学素质的奠基工程,又是发展思想道德素质、身体心理素质、劳动技能的必要条件,而阅读教学是语文教学的重要组成部分.教师在课堂教学中巧妙的运用电教手段,是创设情景、激发学生学习兴趣、促进学生思维活动、提高教学效果的有效手段.只有充分激发学生的学习兴趣,学生才能主动、愉快地学习,才能在课堂教学中发挥主体作用和主动精神.因此,在日常课堂教学中,创设恰当的教学情境是激发学生学习兴趣的重要途径之一.
语文阅读教学、信息技术
G633.33;G434;G718.3
2012-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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