人工智能支持下的课外分级阅读及策略

摘要：

阅读是语文教学绕不去的板块,是学生提高语文素养躲不掉的难题,而人工智能支持下的分级阅读是一种以科学化、系统化、智能化的大数据技术给予符合中小学生高适配度的阅读内容和阅读能力的读物,这不只能够培养良好的阅读习惯、更可以日渐构建坚实全面的阅读体系.伴随着经济水平的快速提升和智能科技日新月异的迭代,人们阅读方式逐渐由传统触碰甚至偏向电子化阅读,人工智能在社会生活的各个方面也得以凸显,其与阅读教育是一个新兴的跨学科合作领域,语文教学可以依托人工智能技术将互联网教育进一步提高和深化.

关键词：人工智能、语文教学、分级阅读、阅读策略

分类号：G633.3;G434;G252

在线出版日期：2023-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106