中国流行文化在东南亚中文教学中的应用
在国际中文教学与传播的过程中,文化的地位不容忽视,教师不仅要重视传统文化的重要性,也要关注到流行文化产生的积极影响.东南亚地区青少年中文学习者对中国流行文化的接受程度普遍较高,这也是激发他们学习中文的动力来源之一.本文就中国流行文化的内涵与表现形式,在面向东南亚地区的中文教学中应用流行文化的原因,以及如何在具体的教学中应用流行文化因素展开论述.
国际中文教育、流行文化、东南亚地区
G7;G642.0;G40-03
2023-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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