实用性的语文教学设计与教师素养提升

摘要：

本文是阅读王荣生教授的《课文教学设计的四个要点》后,对教学设计这一活动所产生的新的认识和思考.同时基于王教授关于课文教学设计的论述,试提出一点教师专业素养提升的有效化道路.

关键词：实用性、教学设计、专业素养

分类号：G633.3;G420;G762.2

在线出版日期：2023-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：139-141