情感类插入语的对外汉语教学研究与设计

摘要：

在句子结构中,插入语必需的,但是在语言表达中却发挥着作用.对留学生进行插入语知识的教学,有利于他们运用汉语灵活交际.本文以情感类插入语"使/让/叫/令人……的是"及"……的是"作为研究对象,分析了该类插入语的结构,语义和语用功能并对二者进行了对比辨析,从义征和语体色彩角度指出了"使/让/叫/令人……的是"使用的细微差别.最后对情感类插入语进行了简单的教学设计.

关键词：插入语、情感类插入语、对外汉语教学

分类号：H195.3;G648.9;H315.9

在线出版日期：2023-02-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：161-163