文学经典教学的经典再现
文学经典的课堂阅读教学是当下语文教学的热点问题.王崧舟教授在执教《红楼春趣》这一课时,从复现经典的建构要素的角度,在学生心中进行经典的再一次构建,激发学生对经典作品的情感认同,构建对经典作品的认知认同,从而形成学生阅读经典的兴趣与期待.
《红楼春趣》阅读教学、文学经典、文本解读
G40-012;G633.3;R222
2022-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
96-98
《红楼春趣》阅读教学、文学经典、文本解读
G40-012;G633.3;R222
2022-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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