苏轼文学作品的接受学诠释

摘要：

接受学理论关注的重点不是文本,而是读者、接受者对作品的感受.人教版中小学语文教材共选编了苏轼的作品15篇,以此为例,我们探讨了三个方面的内容:读者对苏轼诗歌的接受原因;读者对苏轼古文的接受心理;读者对苏轼词作的接受过程.

关键词：苏轼、苏轼文学作品、接受美学

分类号：I206.2;I046;G633.3

在线出版日期：2022-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46