素质教育论视角下英美文学课程中的思政教育

摘要：

本文从新时代素质教育论的视角,在素质教育体系中系统探讨英美文学课程思政教育.论文首先解析新时代思政教育内涵,继而详细分析英美文学课程中思政教育的基本特征和有效实施的基本条件,最后从具体培养目标以及思政教育和专业教育在各模块的融合两个方面进行较为详细的案例分析.

关键词：素质教育论、思政教育、英美文学、有效实施、案例分析

分类号：G641;G711;G420

资助基金：安徽省示范课程英美文学选读建设项目;安徽高校人文社会科学研究重点项目

在线出版日期：2022-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：190-192