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《祝福》名师课例研究

引用
小说教学是语文阅读教学的重要组成部分,《祝福》是鲁迅小说的经典代表作之一,通过对李镇西、邓虹和袁卫星三位名师的《祝福》课例分析,以学生为主体、以民主为主调、以创造为主色的课堂构成了他们小说教学的共同特征,从三位名师的课例中对小说课堂教学也带来了重视预习、品味语言、营造和谐氛围这三点新启示.

鲁迅、《祝福》、名师课例、小说教学

G633.3;G434;I210.6

2022-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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