高职院校"悦读"教学的思考

摘要：

随着社会的发展,阅读越来越成为人们的必需.本文讨论了高职学生加强阅读的必要性、对高职阅读教学内容的选取、教学模式的探讨、教学条件的选用和教学评价的尝试等的思考与实践,以期能够引导学生由"阅读"到"悦读".

关键词：高职学生、悦读教学、教学模式

分类号：G718.5;O174.41;G62

在线出版日期：2020-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99