语文课堂中写作教学策略探讨

摘要：

在小学语文教学过程中,小学语文写作教学极为重要.写作教学既是对学生语言能力的综合运用,又是对学生审题能力、想象联想能力的综合训练.由于小学生认知能力有限,缺乏生活认知实践,需要教师在写作教学中予以引导.为此,教师应在课堂教学中有意识的指导学生进行系统性训练,促使学生在日常教学中强化自身写作能力,掌握各种素材的写作方法.为此,本文以小学语文写作教学存在的问题为出发点,通过在语文课堂教学中创设情境、鉴赏文本、感悟生活、强化练习等有效策略,提高课堂写作教学成效.

关键词：语文课堂、写作教学、策略

分类号：G633.3;G434;H195.3

在线出版日期：2020-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95