名著阅读理念与教学理念

摘要：

在名著阅读理念中,愉悦是基础,而自由则是灵魂,也可以说是名著阅读的最高境界.在名著教学理念中,素养是核心,而其余则是它的侧面或帮扶.基于制度化的名著教学理念,总是与名著阅读理念发生或这样或那样的关系——如果它是建立在名著阅读理念之上,便可望有良好的效果,而当其背离名著阅读理念时,它一定会反过来扭曲正常的名著阅读,对个体和社会产生消极性的影响.

关键词：名著阅读教学、经典名著、整本书、阅读理念、教学理念、课外阅读、课余时间、阅读分层

分类号：G4;G633.332;G718.2

资助基金：广东省教育科学规划课题2018ZQJK023

在线出版日期：2019-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：94-97