从于漪老师的语文教育教学看其践行的教材观
于漪是我国语文教育界改革的领军人物,获得了改革开放40周年"改革先锋"奖章,是100人中唯一的基础教育届代表.她说要"做一辈子教师,一辈子学做教师",这种使命意识让她始终遵循着"教文育人"的教育思想,将生命之花为教育事业而绽放.纵观她的语文教育教学实践,她践行着"用教材教而非教教材"的教材观,主要体现在"教材的科学性"、"教材的延伸"、"敢于打破教材权威"、"让教材'活'起来"四个方面.于漪独具特色的教材观值得我们学习和借鉴.
于漪、特级教师、教育教学、教材观
G63;G40-09;G712
2019-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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