高职教学质量监控存在的问题及措施

摘要：

在我国的高职教育中,"工学结合"的人才培养模式是当前比较流行的一种人才的培养模式."工学结合"的人才模式的盛行也给当前我国高职教育提出了全新的要求.基于教育全面改革的背景下,"工学结合"的人才培养模式越来越受到我国高职学校的追捧.但是在实施的过程中教学质量监控存在很多的困境,本文主要对这些问题进行分析,并且在此基础上提出科学有效的解决措施.

关键词：工学结合、高职教学、质量监控、措施

分类号：G710;G47;F275

资助基金：教育科学规划课题GS2016GHB1293

在线出版日期：2017-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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