抓住兴趣点 促进汉字教学

摘要：

《古代汉语》汉字教学方法多种多样,抓住兴趣点能提高教学效果.利用双回单法这种新的训诂方法可以引发汉字教与学的兴趣,利用俗字新趣可以激发学生学习研究汉字的兴趣,利用形象教学法可以在课堂上吸引学生的兴趣点,还有文化解释、楹联展示都可以引发学生学习研究汉字的兴趣.

关键词：双回单法、俗字、形象教学法、文化解释、楹联展示

分类号：H195;G642;G4

资助基金：中央高校基本科研业务费专项兰州大学项目;自治区普通高校人文社科重点研究基地——塔里木大学非传统安全与边疆民族发展研究中心招标课题重点项目;塔里木大学人文学院本科教学工程《古代汉语》词语教学方法新探——双音节词回溯单音节词法项目

在线出版日期：2016-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147-148