校办读书节演讲比赛提升学生自主学习能力

摘要：

演讲比赛走进东厦中学读书节,在学生之间展开了一场语文竞技.六届校办读书节的实践表明,在中学阶段开展演讲这一语文综合实践活动,能很好地提升学生自主学习能力.学生在演讲这一活动的驱使下,学会自主阅读、自主思考、自主表达、自主展示,并将这种自主学习能力外化为自己的语文素养.

关键词：校办读书节、东厦中学读书节、演讲比赛、自主学习能力

分类号：G633.34;G718.2;G434

资助基金：广东省教育科学规划课题2012YQJK271

在线出版日期：2016-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127