例谈高等师范教育人才培养新途径

摘要：

本文试图分析目前高等师范教育人才培养中存在的问题与不足.以陕西理工学院汉语言文学专业实验班为例,旨在探究高等师范教育与基础教育的融合,人才培养与社会需求相适应的新途径.

关键词：高等师范教育、人才培养、实践、途径

分类号：G642.0;G420;G72

资助基金：大学生创新创业训练计划项目201410720045

在线出版日期：2015-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125