新课程背景下高职有效课堂教学的构建
高职教育在高等教育中的地位一直都是十分重要的,而高职院校中课堂教学又属于核心性内容.我国职业教育改革已经开展了一段不短的时间,各项有关课程、专业的设置以及教学教材方式的设计等,都在不断的深入过程中.对高职有效课堂的构建,文中进行了简要的探究.
新课程、高职教学、有效课堂
G645;G42;G710
重庆市高等教育教学改革研究项目113299
2015-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
89
新课程、高职教学、有效课堂
G645;G42;G710
重庆市高等教育教学改革研究项目113299
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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