让幸福感流淌在每个孩子心上
一堂优秀的语文课,应以人为本,以学生的幸福成长为终极目标,在探索真“我”中感受幸福,在真“我”展示中体验幸福,在与文本对话中体验幸福,在彼此接纳、尊重中体验幸福.
幸福感、语文课堂、体验、对话
B849;G444;G645.5
2015-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
幸福感、语文课堂、体验、对话
B849;G444;G645.5
2015-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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