《学习写得有文采》一课的思考

摘要：

锤炼词语,可以使语言变得形神兼备.变换句式,可以使语言变得生动活泼.巧用修辞,可以使语言变得多姿多彩.传神的动词,使句子有动态美;形象的拟声词、叠音词,使句子有音乐美;丰富的色彩词,使句子有画面美.不同的句式,表达不同的情感.变换一下句式,收获一份生动.比喻、拟人能使表达形象生动、富于想象;夸张、排比能增强感染力、渲染情感.另外,讲究文采并不是堆砌华丽辞藻,它的前提是有真意,有了真意再去谈点技巧.

关键词：文采、词语、句式、修辞

分类号：H152.3;J603(513);H315.9

在线出版日期：2015-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97