农村初中特色语文活动单的设计
活动单导学模式在如皋大地如火如荼地开展并不断强势推进着.用活动单来导学,活动单的设计特别重要.农村中学的办学条件一般较差,农村初中学生所处的环境决定了他们在认知基础、认知心理、认知方法等方面都有着他们自身的特点.那么我们该如何设计适合农村初中学生的特色语文课堂活动单呢?我从活动设计的可行化、活动设计的针对化、活动步骤的具体化、检测反馈的分层化四个方面进行了研究.
农村初中、语文、活动单、特色
G633.3;G423.3;G725
2015-03-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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