试论《中国现当代文学》教学的结构意识

摘要：

《中国现当代文学》作为中文专业的专业基础课,其授课学习过程需要注意以下几点:第一、注重以研究为导向,倡导研究型学习;第二、以作品分析为根本,强调实证主义研究;第三、做到点线结合,让学生宏观性把握和拥有整体印象.

关键词：中国现当代文学、中文专业、教学

分类号：G642;J607;G442

资助基金：广东海洋大学校级项目XJG201358

在线出版日期：2014-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-57