期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6944.2022.12.048

互联网时代计算机教研模式优化策略探究

引用
计算机教研模式的优化,要高质量服务于创新型和应用型人才的培育,在教育、教学、管理等方面全面展开教研.互联网时代下,要明确推进工作的具体方向与目标,了解网络教研模式的优越性,在工作如何推进上进行理性选择.科学构建网络教研模式、加强多种教研模式科学结合、对"同课异构"教研模式进行再设计、完善计算机教研的流程与形式,文章基于以上4个有效措施,实现优化计算机教研模式的目标.

互联网、计算机、教研模式、优化

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G642.0;F274;TP391

2022-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

153-155

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无线互联科技

1672-6944

32-1675/TN

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2022,19(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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