期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6944.2022.10.054

基于CDIO-OBE的"移动通信原理与技术"教学模式实践

引用
针对民办高校学生特点、企业对人才需求以及课程特征,现将CDIO-OBE教学理念引入"移动通信原理与技术"这门专业课,以CDIO-OBE立体化的教学理念为基础,形成明确科学的教学目标,通过"理论-实践两项六化"教学模式的实践探索,达到学生掌握"移动通信原理与技术"这门课程中的基本知识原理和实验实践平台基本操作以及具备数据分析能力的目的,为求职中的学生能够顺利成为通信行业的一员和入职后迅速成为符合工作岗位需求的合格员工奠定基础.

CDIO-OBE、"理论-实践两项六化"教学模式、移动通信原理与技术

19

G642.0;R47;G712

2022-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

156-157

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

无线互联科技

1672-6944

32-1675/TN

19

2022,19(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn