大数据时代下的"网页设计"课程教学改革探讨

摘要：

随着互联网技术的发展以及广泛运用,网页设计的软件与版本也在不断增多.在此大背景下,教师有必要对"网页设计"课程教学进行优化改革,以期在提升该门课程教学效果的同时,改善课程教学质量,采取高效的教学方式以及合适的教学方法培育出能够满足社会发展需要的人才.为此,文章将重点探讨大数据时代"互联网+"背景下的"网页设计"课程教学改革.

关键词："网页设计"、课程、"互联网+"、教学、改革

所属期刊栏目：19

分类号：G642.0;G420;TP311.13

资助基金：景德镇学院校级科研课题

在线出版日期：2022-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164