期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6944.2021.14.061

基于翻转课堂的混合教学模式在"网页设计基础"课程中的应用

引用
新冠疫情的出现,促使很多院校将线上教学作为一种必要的教学手段推广使用.文章结合"网页设计基础"课程特点,开展基于翻转课堂模式的混合课堂教学研究.通过在实际教学中的应用,结合学生与教师的反馈,探讨该模式在实际教学过程中的实施过程.

混合课堂;翻转课堂;蓝墨云

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2021-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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无线互联科技

1672-6944

32-1675/TN

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2021,18(14)

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