10.3969/j.issn.1672-6944.2021.14.052
基于技能竞赛的职校电子专业教学改革分析
目前我国"职业教育要培养应用型高素质的技能型人才"已成为趋势,进而把技能竞赛作为媒介去检验职业学校的教学水平和质量,也是提高中学生综合素质的重要模式.文章以技能竞赛作为研究背景,结合电工、电子等比赛项目,从课程安排、师资团队、实训基地建设、人才培养模式等方面展开探索和讨论,总结出一种竞赛和教学协调统一并且高效的教学改革方案,从而加快学生职业技能水平的提升.
职业院校;技能竞赛;电子专业;改革
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2021-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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