基于"线上+线下"相结合的"信号与线性系统"课程教学模式研究与实践

摘要：

文章结合"信号与线性系统"课程在实际教学中存在的问题,基于超星学习通自建课程进行了混合式教学过程,秉承"以学生为中心"的教育理念,借助现代化的信息技术手段,充分学习新技术,重新设计教学过程和精心组织教学活动,通过"三方位"打造"立体"网络课堂,该教学模式能在增加学生参与度和学习兴趣的同时,使课程目标达成度有明显提高,为后续的教学改革提供一定的借鉴和指导.

关键词：混合式教学、网络课堂、"信号与线性系统"、教学效果

所属期刊栏目：18

资助基金：沈阳城市建设学院2019年度校级重点课程建设项目;项目名称:信号与线性系统.2018年度校级教育教学改革研究;实践项目;项目编号:JG201824.2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目;项目名称:面向建筑产业链全生命周期的建筑智能化专业人才培养模式创新研究

在线出版日期：2021-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：138-139