基于云班课平台的"物流法律法规"课程教学设计与实施

摘要：

"物流法律法规"在现行的高职课堂教学中,存在课堂内容枯燥单一、学生参与度、兴趣度不高等问题.随着网络信息化手段在教学中的普遍运用,文章以云班课平台为基础,探讨基于云班课平台下的"物流法律法规"课程教学设计,并对其实施现状进行初步分析.

关键词："物流法律法规"、教学设计、云班课

所属期刊栏目：17

在线出版日期：2020-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141