10.3969/j.issn.1672-6944.2020.12.017
学生本位视角下的智慧校园综合服务平台架构研究
基于成熟的学生本位视角,在智慧校园建设发展中,有必要设计、开发一个真正全方位服务于学生校园生活的综合智慧平台,实现面向学生提供在校期间全过程、全方位的综合性微服务应用.文章围绕学生从入学到毕业离校的整个全过程中不同阶段的应用需求,以模块化、微服务方式,重新架构智慧应用服务平台,阐述智慧校园建设中学生本位视角下的综合服务平台体系架构的设计思路.
学生本位、智慧校园、数据生态、体系架构、微服务
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江苏省职业技术教育学会2019-2020年度职业教育研究立项课题;项目名称;智慧校园建设中学生综合服务平台的开发研究——以南京金陵高等职业技术学校为例;
2020-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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