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10.3969/j.issn.1672-6944.2020.11.045

以职业能力培养为导向的机电类高职数学课程改革

引用
文章在分析机电类高职数学课程中职业能力培养意义的基础上,针对当前高职数学课程中存在的显著问题,提出一些具有针对性的教学策略,旨在创新高职院校数学课程教育教学模式,提高高职院校人才培养的质量.

高职数学、职业能力培养、教学改革

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武汉交通职业学院校级课题青年项目;项目名称;大数据时代下数学建模对高职院校工科专业发展的作用——以机电工程学院为例;

2020-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-6944

32-1675/TN

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2020,17(11)

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