OBE教育理念下的"网页设计"课程教学策略优化研究——以云南大学旅游文化学院为例

摘要：

文章通过教学实践,结合OBE教学理念对"网页设计"课程进行全面的教学改革,力求在专业培养目标达标的同时,通过合理的项目激励机制,从而使学生获得较好的网站开发能力.

关键词：教学改革、OBE教学理念、网页设计

所属期刊栏目：17

在线出版日期：2020-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-99