10.3969/j.issn.1672-6944.2019.22.075
职业院校"电工技术"课程理实一体化教学模式探索及实践
伴随着我国教育体制改革的逐渐推进以及现代教育理念的深入推广,国内教育行业迎来了崭新的发展机遇.职业教育作为国家培养创新实践型职业人才的主要渠道之一,始终处于探索现代教育模式的前沿阵地.在此背景下,基于职业教育强调的实践能力培养理念,在教学过程中实行理论教学与实践教学相结合的一体化教学模式,已经成为职业教育创新发展的必然趋势.文章基于职业教育中的电工技术课程,详细分析了在职业电工课程教学过程中实行理实一体化教学模式的具体方法,希望给予广大"电工技术"的教师一些可行的帮助和建议,并从根本上促进职业教育事业和职业人才培养工作的全面进步.
职业教育、电工技术课程、理实一体化、教学模式创新、探索实践
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2020-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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