"单片机系统的设计与制作"课程教学内容设计——以数码管显示控制内容为例

摘要：

文章利用翻转课堂理念,基于泛雅平台开展单片机课程教学,以数码管显示控制微课设计为案例,以提问、总结、激发的方式设计微课内容,将微课学习贯穿数码管教学内容,有助于学生课前、课后自主学习的开展.

关键词：单片机、数码管、微课

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资助基金：2017苏州健雄职业技术学院院级教改课题;项目编号:JG201714.2017江苏省高校哲学社会科学基金项目;项目编号:2017SJB1468

在线出版日期：2020-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85