期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6944.2018.21.043

信息化教学模式的研究

引用
所谓的教学信息化,是指教师在教学中要最大化地应用信息技术手段,教学的各个环节达到数字化模式,从而提高教师的教学质量和学生的学习效率.在教学过程中,我们要求教师应用现代的教学理念,使用现代信息技术教学手段和教学方法.要坚持运用信息化教学手段,这里强调改变以前模式,需以学生为中心,辅以设计情境化教学,在其过程中穿插可以引起学生兴趣的活动,这样可以加强学生之间、教师学生之间的协作学习.在课程中增加更多的情景式设计,运用更多的学习资源来支持"学".所以说,现代信息化教学模式更加有效地调动了学生学习的积极性,无论是课前还是课上,都能利用有效的教学设计增加学生学习的兴趣,进而有效提升课堂教学效率.文章阐述了信息化主题下教学的背景及特点,以及在信息化环境下教学模式研究,为提升高职院校学生实践应用能力提供建设性意见.

信息化、教学模式、教学效率

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2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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无线互联科技

1672-6944

32-1675/TN

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2018,15(21)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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