10.3969/j.issn.1672-6944.2018.21.037
基于计算机课程教学的高职学生创新能力培养策略分析
高职教育是我国教育体系中的一个重要组成部位,为社会各个行业培养出了大量的应用型、实践型人才.随着信息化的日益普及,社会对高职计算机课程教学提出了更多创新能力的要求.文章从计算机教学中培养学生创新能力的重要性出发,进而分析了其中存在的问题,最后针对这些问题提出了一些切实可行的培养措施.
计算机、教学、创新能力
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2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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