10.3969/j.issn.1672-6944.2018.18.019
Mutisim软件优化"电路分析基础"课堂教学
文章根据"电路分析基础"课程的特点,在课堂教学中引入Mutisim仿真软件来配合理论教学,并结合实例说明仿真过程.Mutisim作为辅助手段,使得抽象的理论知识变得动态化、直观化、形象化.实践结果表明,一方面,帮助学生更好地理解原理,提高分析问题的能力;另一方面,培养了学生的学习兴趣,巩固了理论知识,并且从课堂学习过渡到实践教学,使课堂教学更有成效,并为后续课程学习奠定坚实的基础.
电路分析基础、Multisim软件、仿真教学
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2018-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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