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10.3969/j.issn.1672-6944.2018.18.016

"互联网+"视域下的教育质量监测与评估研究

引用
文章研究了"互联网+"背景下的教育质量监测与评估.在教育信息化发展趋势和未来导向的政策下,应当充分应用互联网技术,制定监测与评估指标、研发监测与评估工具、扩大监测与评估主体,对教育质量进行科学有效的监控,实现教育质量监测内容、数据采集、分析和改善的一体化与现代化,从而实现教学管理与实践质量的提升.

互联网+、教育质量、质量监测与评估

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2018-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1672-6944

32-1675/TN

15

2018,15(18)

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