期刊专题

10.3969/j.issn.1672-6944.2018.18.014

网络安全课程中协议转换的教学研究

引用
国家对网络安全问题日益重视,网络安全课程教学必然面临新的挑战与创新,协议转换作为网络体系中重要组成部分,其理论知识晦涩生硬.因此,文章以计算机网络协议转换为教学探讨对象,从理论讲学、实验实践、评估考核等多方面研究网络安全课程的教学改革,培养适应社会需求,具备网络信息素养的合格人才.

网络安全、协议转换、教学

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2018-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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无线互联科技

1672-6944

32-1675/TN

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2018,15(18)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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