应用型本科"数据挖掘"课程的构建研究

摘要：

文章依据应用型本科院校人才培养目标需求,根据数据挖掘学科交叉性强的特点,设置了面向信息管理与信息系统专业的"数据挖掘"课程教学内容,并将传统教学法与现象教学法、翻转课堂教学法相结合,提高学生的学习兴趣和实践能力,推进该门课程的建设研究.

关键词：数据挖掘、应用型本科、课程内容、教学方法

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资助基金：辽东学院科研基金重点培育项目;项目名称:大数据环境下融合情感语义特征的个性化学习模式研究;项目2016ZD001

在线出版日期：2018-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96