10.3969/j.issn.1672-6944.2018.05.042
职院计算机专业学生"工匠精神"的培养——微课和慕课在"网页设计"课程中的应用研究
文章阐述了改变传统教学方式,采用线上线下混合式教学模式,将微课、慕课应用到"网页设计"课程中的教学方法,经过教学实践,促进学生"工匠精神"的培育,提高了学生的自主学习积极性,拓宽了学生的知识面,增强了学生的职业技能.教学效果明显提高.通过探讨,以期能为职业院校计算机专业学生的教学改革提供借鉴.
职业院校、工匠精神、微课、慕课
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河南省职业教育教学改革研究规划项目;项目ZJB17100
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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