10.3969/j.issn.1672-6944.2015.21.043
软件工程教学法研究与实践
文章结合软件工程课程的特点,阐述了兴趣引导、任务驱动教学法在课堂教学中的应用,指出了教学设计中要注意的问题,并举例分析其用法。
软件工程、教学方法、兴趣引导、任务驱动
G42;H31
信息化教指委2015年职业院校信息化教学研究课题;项目编号2015LX081。
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
95-96
10.3969/j.issn.1672-6944.2015.21.043
软件工程、教学方法、兴趣引导、任务驱动
G42;H31
信息化教指委2015年职业院校信息化教学研究课题;项目编号2015LX081。
2016-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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