基于电气控制与PLC课程的信息化有效性教学设计探讨

摘要：

信息化为教学提供了丰富的教学资源支持，在信息化的背景下，有效的教学设计显得尤为重要。文章以电气控制与PLC课程为例，分析了有效性教学的关键点，提出了信息化有效性教学所面临的问题。根据具体的教学项目进行教学实施过程分析，为提高信息化有效性教学效果提出了参考方案。

关键词：信息化、有效性、电气控制和PLC

分类号：G42;O17

在线出版日期：2016-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94