10.3969/j.issn.1672-6944.2014.04.175
基于CDIO教育模式的Photoshop教学策略设计
以《Photoshop平面设计》课程教学为例,结合我校教学实际,论述了基于CDIO教育模式下《Photoshop平面设计》课程实施教学的设计、管理、实施和评价,对学生平面设计能力培养的相关课程内容、实践教学方案和实践教学环节等进行探索。
CDIO、Photoshop、教学设计
TH1;G64
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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