体育专业学生职业认同对学业情绪影响的研究--以湖州师范学院为例

摘要：

根据<<体育专业学生职业认同和学业情绪的关系研究问卷>>对体育专业大学生职业认同与其学业情绪进行研究调查。结果表明，体育专业学生职业认同与积极学业情绪呈正相关，与消极学业情绪呈负相关。

关键词：职业认同、学业情绪、体育专业、相关性

分类号：R47;G71

资助基金：2012年湖州师范学院求真学院大学生创新创业训练计划学生科研项目。

在线出版日期：2014-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：203-203