课堂活跃，教法先行--浅论大学英语课堂教学改革

摘要：

　　大学英语日益强调听说读写译等方面综合能力的提升，但现实大学英语教学中却存在种种问题和弊端，如何扬长避短，趋利避害，极大限度的开发学生的潜能，提高学生综合能力和过级率，就需要对教学方法和手段进行改革。我院大学外语在主任的带领下，进行了分层教学、小班教学、新教材尝试、人机对话实训等多方改革，成效卓著，借此分享。

关键词：大学英语、课堂气氛、教学方法、改革

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2013-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：226-226